15 października z okazji Dnia Edukacji Narodowej, w Sali Białej Urzędu Miasta Poznania odbyła się uroczystość wręczenia Nagród Prezydenta Miasta Poznania. Z ogromną radością informujemy, że wśród wyróżnionych znaleźli się nauczyciele naszej szkoły: Anna Izydorczyk, Anita Orzechowska, Katarzyna Wawrzonkowska oraz Szymon Ryster.
Bycie nauczycielem to coś więcej niż przekazywanie wiedzy. To uważność na potrzeby uczniów, wspieranie ich w pokonywaniu trudności oraz tworzenie przestrzeni, w której mogą rozwijać pasje, samodzielność i wiarę we własne możliwości. Gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie, pasję oraz wkład w edukację i wychowanie młodego pokolenia!
www.facebook.com/reel/1450872997142922
Akcja „Jesień i… pozamiatane”

POZnaj Kosmos

REGULAMIN KONKURSU „ZAGADKOWY ZAWRÓT GŁOWY”
ORGANIZATOR:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu
CELE:
– doskonalenie umiejętności logicznego myślenia, – doskonalenie umiejętności kojarzenia i wykorzystywania posiadanej wiedzy, – wykorzystanie umiejętności uważnego słuchania, analizy i syntezy myślenia, – umacnianie wiary we własne siły, – kształtowanie umiejętności zdrowej i uczciwej rywalizacji, – kształtowanie odporności na stres i porażkę.
UCZESTNICY KONKURSU:
Konkurs przeznaczony jest dla zainteresowanych uczniów klas 2 i 3.
ZASADY KONKURSU:
1. Konkurs ma charakter rozgrywek indywidualnych i polega na rozwiązywaniu zagadek słownych.
2. Termin zgłoszeń upływa 23.10.2026 r. (piątek ).
3. Warunkiem udziału w konkursie jest zgłoszenie chęci udziału za pośrednictwem wiadomości w dzienniku elektronicznym LIBRUS do p. Katarzyny Megger, wpisując jako temat: Konkurs „Zagadkowy Zawrót Głowy” – zgłoszenie lub zgłoszenie bezpośrednio w świetlicy do p. Katarzyny Megger, p. Agnieszki Lesickiej, p. Haliny Studzińskiej.
4. KONKURS rozgrywany będzie etapowo.
I ETAP – wszyscy uczestnicy biorą udział. Zawodnicy rozwiązują 20 zagadek z różnych dziedzin z podawaną kategorią (np. zwierzę, przedmiot, warzywo). Każdy zawodnik otrzymuje kartę konkursową, na której pisemnie odpowiada na czytane zagadki. Każda zagadka czytana będzie dwukrotnie. Wszyscy zawodnicy rozwiązują te same zagadki. Za każdą prawidłowo rozwiązaną zagadkę uczestnik otrzymuje jeden punkt.
II ETAP – wszyscy uczestnicy biorą udział. Zawodnicy rozwiązują 15 zagadek z różnych dziedzin bez podanej kategorii. Każdy zawodnik otrzymuje kartę konkursową, na której pisemnie odpowiada na czytane zagadki. Każda zagadka czytana będzie dwukrotnie. Wszyscy zawodnicy rozwiązują te same zagadki. Za każdą prawidłowo rozwiązaną zagadkę uczestnik otrzymuje jeden punkt.
Punkty za prawidłowo rozwiązane zagadki w I i II ETAPIE zostaną zliczone, a uzyskany wynik to łączna liczba punktów uzyskanych w obu etapach.
II ETAP – do trzeciego etapu przechodzi w ramach dwóch kategorii – klas 2 i klas 3 – dwoje zawodników (lub więcej w przypadku takiej samej liczby punktów), którzy w wyniku pierwszego i drugiego etapu rozwiążą w sumie prawidłowo najwięcej zagadek i uzyskają najwyższą liczbę punktów.
W przypadku, gdy w wyniku podsumowania I i II ETAPU : – liczba zawodników wyniesie 4 osoby, wszyscy przechodzą do FINAŁU, – liczba zawodników wyniesie więcej niż 4 osoby, rozegrany zostanie PÓŁFINAŁ.
PÓŁFINAŁ – zawodnicy rozwiązują 12 zagadek z różnych dziedzin bez podanej kategorii. Każdy zawodnik otrzymuje kartę konkursową, na której pisemnie odpowiada na czytane zagadki. Każda zagadka czytana będzie dwukrotnie. Wszyscy zawodnicy rozwiązują te same zagadki. W półfinale nie ma podziału zawodników na kategorie klas 2 i klas 3. Do finału przechodzi troje lub czworo zawodników, którzy rozwiążą prawidłowo najwięcej zagadek. W przypadku, gdy półfinał wyłoni więcej niż czterech zawodników, rozegrana zostanie dogrywka. W zależności od liczby punktów i liczby zawodników w dogrywce wezmą udział wszyscy zawodnicy lub zawodnicy z mniejszą liczbą punktów.
FINAŁ – etap ma charakter ustny. Zawodnicy losują 10 numerów zagadek z puli dostępnych zagadek, na które będą odpowiadać, wybierając numery w wybranej przez siebie kolejności. Liczba zagadek w puli uzależniona będzie od liczby finalistów (liczba zawodników pomnożona razy 10 plus 5 dodatkowych). Zagadki czytane będą dwukrotnie, bez podanej kategorii. Na wstępie zawodnicy losują kolejność odpowiadania, następnie kolejno odpowiadają ustnie na zagadki. Każda zagadka skierowana jest do konkretnego gracza i tylko on na nią odpowiada – uzyskując za każdą prawidłową odpowiedź jeden punkt. Każdy zawodnik ma prawo do jednej pomyłki. W przypadku drugiej pomyłki zawodnik kończy grę. Etap kończy się, gdy pozostanie jeden zawodnik lub wyczerpie się pula zagadek.
ZWYCIĘZCĄ zostaje gracz, który uzyska największą liczbę punktów.
UWAGA! WAŻNE! Komisja konkursowa zastrzega sobie prawo do przeprowadzenia dogrywki na każdym etapie w przypadku nieprzewidzianych trudności w wyłonieniu zwycięzców.
KRYTERIA OCENY
Prawidłowe rozwiązanie zagadki.
TERMIN I MIEJSCE TURNIEJU:
Miejsce – sale lekcyjne, sale świetlicowe lub stołówka szkolna.
TERMIN:
I ETAP – termin zostanie podany po zgłoszeniu się zawodników.
Zawodnicy przynoszą na konkurs swój długopis.
Termin kolejnego etapu podany zostanie po rozegraniu etapu 1.
WYNIKI KONKURSU:
– informacja o wynikach kolejnych etapów w ogłoszeniach dziennika elektronicznego LIBRUS, – opublikowanie nazwisk zwycięzców po zakończeniu konkursu na stronie internetowej szkoły w zakładce „Konkursy” i w ogłoszeniach dziennika elektronicznego LIBRUS, – daty opublikowania powyższych informacji będą na bieżąco podawane w ogłoszeniach dziennika elektronicznego LIBRUS.
KOMISJA KONKURSOWA: Katarzyna Megger Agnieszka Lesicka Halina Studzińska
NAGRODY: – dyplomy dla wszystkich uczestników, – nagrody rzeczowe dla finalistów,
KOORDYNATOR KONKURSU
Katarzyna Megger
Postapowanie w sytuacjach zagrożenia oraz numery alarmowe
Zachęcamy do zapoznania się z materiałami dotyczącymi właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia.
Poradnik bezpieczeństwa nr 1





Regulamin Konkursu „Willkommen in Österreich! / Witamy w Austrii!“

Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Cel konkursu:
• Poszerzanie wiedzy uczniów na temat Austrii.
• Motywowanie uczniów do pogłębiania znajomości języka niemieckiego.
• Rozwijanie kreatywności.
Uczestnicy:
• Konkurs adresowany jest do uczniów klas VII i VIII.
• Uczniowie biorą udział indywidualnie.
Zasady konkursu:
• Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie LAPBOOKA w formacie A3 w kreatywny sposób prezentującego Austrię (położenie, ciekawe miejsca, zwyczaje, postacie itd.).
• Praca powinna być wykonana w języku polskim, w języku niemieckim mogą być pojedyncze słówka (np. nazwy potraw czy formy powitania).
Kryteria oceny prac:
Ocenie podlegać będzie zgodność pracy z regulaminem konkursu, wartość merytoryczna, pomysłowość oraz estetyka wykonania.
Termin i miejsce składania prac:
Podpisaną pracę konkursową należy dostarczyć do piątku, 23 października 2026 roku.
Pracę można przekazać dowolnemu członkowi Komisji konkursowej.
Termin ogłoszenia wyników:
Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do środy, 28 października 2026 roku.
Nagrody:
Dla autorów 3 najciekawszych prac przewidziane są nagrody rzeczowe oraz dyplomy.
Komisja konkursowa:
Sylwia Śleboda (koordynator konkursu)
Jakub Borowiec
Iwona Henkel-Michalak
Regulamin Kangura matematycznego

Organizator konkursu:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Poznaniu
Inicjator konkursu:
Stowarzyszenie Kangourou Sans Fronti`eres
Cele konkursu:
– rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród dzieci,
– rozwijanie umiejętności logicznego myślenia,
– możliwość sprawdzenia swojej wiedzy i umiejętności matematycznych,
– propagowanie kultury matematycznej,
– sprowokowanie jak najliczniejszej manifestacji matematycznej o charakterze wspólnej, intelektualnej zabawy.
Uczestnicy:
Uczniowie klas 2-8 szkoły podstawowej.
Zasady konkursu:
Konkurs ma charakter jednorazowego testu: bez eliminacji, testów wstępnych, testu finałowego. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut.
Konkurs przeprowadzany jest w szkole podstawowej w czterech kategoriach:
Żaczek – klasy 2,
Maluch – klasy 3 i 4,
Beniamin – klasy 5 i 6,
Kadet – klasy 7 i 8.
Do konkursu mogą przystąpić uczniowie, którzy zgłosili chęć udziału oraz oddali podpisaną przez opiekunów zgodę uczestnictwa nauczycielowi matematyki (kl.4-8) lub wychowawcom (kl. 2-3) i opłacili koszt udziału w konkursie w kwocie 16 zł w terminie do 30.10.2026 roku. Kwotę należy wpłacić na konto skarbnika klasowego. W opisie przelewu należy wpisać KANGUR MATEMATYCZNY oraz imię i nazwisko uczestnika konkursu.
Kryteria oceniania prac:
Prace oceniane są przez Inicjatora konkursu.
Do każdego zadania w każdej kategorii dołączonych jest 5 odpowiedzi oznaczonych literami A, B, C, D, E, z których dokładnie jedna jest poprawna. Za brak odpowiedzi uczestnik Konkursu otrzymuje zero punktów, natomiast za odpowiedź błędną lub zaznaczenie więcej niż jednej odpowiedzi otrzymuje punkty ujemne w liczbie 25% przewidzianych za dane zadanie.
Wyniki podane zostaną w terminie 5 tygodni od daty otrzymania kart odpowiedzi przez Organizatora.
Termin i miejsce konkursu:
Konkurs odbędzie się 18.03.2027 roku (czwartek).
Nagrody:
Komitety Regionalne przyznają następujące rodzaje nagród:
– nagrody dla laureatów Konkursu,
– nagrody za bardzo dobry wynik w Konkursie,
– nagrody za wyróżnienie.
Definicję laureata oraz wytyczne dotyczące definiowania przez Regionalne Komitety Organizacyjne wyniku bardzo dobrego i wyróżnienia formułuje corocznie Komitet Organizacyjny Konkursu.
Koordynatorzy konkursu:
Katarzyna Wawrzonkowska i Anna Szymczak
Opiekunowie konkursu:
Anna Izydorczyk
Hanna Jasiczak
Anna Skorupska
Anna Szymczak
Katarzyna Wawrzonkowska
Załączniki:
Regulamin konkursu
Zgoda na udział w konkursie
DziałaMY! SBO
SP89 wchodzi do gry o Szkolny Budżet Obywatelski!
Przedstawiciele poszczególnych klas wzięli udział w szkoleniu przygotowującym ich do tego wyjątkowego zadania. To właśnie oni będą współtworzyć proces, w którym uczniowskie pomysły mogą przerodzić się w konkretne działania i zmiany w naszej szkole. Bo samorządność zaczyna się od głosu, a sprawczość od działania!
Szkolenie poprowadził dr Adam Choryński ze Stowarzyszenia CREO, wspierając uczniów w przygotowaniu do świadomego współdecydowania, współpracy i aktywnego udziału w życiu szkolnej społeczności. Działamy w ramach projektu „DziałaMY!”, realizowanego we współpracy ze Stowarzyszeniem CREO. To kolejny krok w budowaniu szkoły otwartej na inicjatywy młodych ludzi, ich potrzeby i pomysły.
Pomysły? Są!
Energia? Jest!
Gotowość do działania? Zdecydowanie TAK!
Przed nami czas uczniowskich inicjatyw, wspólnego planowania i podejmowania decyzji. W SP89 pokazujemy, że uczniowie nie są tylko odbiorcami szkolnej rzeczywistości, są jej współtwórcami! A szkoła? Daje im przestrzeń, by mogli działać, rozwijać odpowiedzialność i przekuwać pomysły w realne zmiany!
REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO POD HASŁEM „MÓJ UŚMIECH – MOJA SUPERMOC!”

ORGANIZATOR:
Szkoła Podstawowa nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu
INICJATOR:
Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna (WSSE) w Poznaniu, Oddział Higieny Dzieci, Młodzieży i Promocji Zdrowia we współpracy z powiatowymi stacjami sanitarno-epidemiologicznymi (PSSE) województwa wielkopolskiego.
GŁÓWNY CEL KONKURSU:
Celem konkursu jest kształtowanie u dzieci w wieku wczesnoszkolnym prawidłowych nawyków związanych z codzienną higieną jamy ustnej oraz rozwijanie świadomości, że zdrowe zęby i zdrowy uśmiech są ważnym elementem zdrowia, dobrego samopoczucia i pewności siebie.
UCZESTNICY:
Uczniowie kl. I – III
ZASADY OGÓLNE KONKURSU:
– Zadaniem konkursowym jest wykonanie indywidualnej pracy plastycznej przy użyciu dowolnej techniki plastycznej, tj.: rysunku, malarstwa, wydzieranki, wycinanki oraz wszelkiego rodzaju wyklejanek z wykorzystaniem różnych materiałów, z wyjątkiem plasteliny, modeliny, mas plastycznych i brokatu.
– Praca ma przedstawiać uśmiechnięty autoportret jej autora. Najważniejszym jej elementem powinna być uśmiechnięta twarz, z charakterystycznymi cechami autora, takimi jak fryzura, okulary, piegi, itp. Tło powinno stanowić jedynie uzupełnienie pracy i nie może dominować nad autoportretem.
– Praca powinna być wykonana w formacie A4, orientacja pionowa lub pozioma, praca płaska, umożliwiająca bezpieczny transport i ekspozycję.
– W pracy nie mogą być wykorzystywane materiały (wycinki, skrawki), które jednoznacznie reklamują produkt lub jego producenta, zawierają nazwę i logotyp firmy.
– Praca powinna być wykonana samodzielnie przez uczestnika konkursu.
RAMY CZASOWE:
– Konkurs składa się z 3 etapów:
– etap szkolny: do 19 października 2026 r.
– etap powiatowy: od 23 października do 9 listopada 2026 r.
– etap wojewódzki: od 10 listopada do 26 listopada 2026 r.
– Ogłoszenie wyników i prezentacja prac laureatów etapu wojewódzkiego konkursu nastąpi na profilu Facebook oraz stronie internetowej WSSE w Poznaniu do 26 listopada 2026 r.
– Nagrody rzeczowe zostaną dostarczone do szkół i przekazane bezpośrednio laureatom w terminie do 29 stycznia 2027 r.
PRZEBIEG KONKURSU:
– etap szkolny – uczeń przekazuje pracę do członków szkolnej komisji konkursowej do dnia 19 października 2026 r. włącznie. Na etap powiatowy do właściwej PSSE, szkoła przekazuje max. trzy prace – po jednej zwycięskiej pracy z każdego poziomu: I, II, III klasa. Organizator konkursu nie zapewnia nagród rzeczowych na etapie szkolnym.
– etap powiatowy – spośród nadesłanych prac powiatowa komisja konkursowa powołana przez pracownika ds. oświaty zdrowotnej i promocji zdrowia PSSE przyznaje I miejsce w każdym roczniku: I, II, III klasa (łącznie 3 laureatów). WSSE w Poznaniu nie zapewnia nagród dla laureatów etapu powiatowego.
– etap wojewódzki – spośród laureatów etapu powiatowego wojewódzka komisja konkursowa przyznaje I, II, III miejsce dla laureatów z każdego poziomu: I, II, III klasa (łącznie 9 laureatów). Ze środków finansowych WSSE w Poznaniu zostaną zakupione nagrody rzeczowe dla laureatów etapu wojewódzkiego.
KRYTERIUM OCENY PRAC:
Prace będą oceniane pod względem:
– zgodność pracy z regulaminem,
– ogólne wrażenia artystyczne,
– pomysłowość, kreatywność, różnorodność wykorzystanych technik plastycznych,
– estetyka wykonania pracy,
– samodzielność wykonania.
POSTANOWIENIA KOŃCOWE:
– Sposób opisania pracy konkursowej: na odwrocie pracy konkursowej należy umieścić godło (znak graficzny identyfikujący autora), do pracy należy dołączyć kopertę opatrzoną tym samym godłem, która zawiera załączniki nr 3 i 4 do niniejszego regulaminu.
– Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z wyrażeniem przez autora pracy oraz jego przedstawiciela ustawowego zgody na wykorzystanie pracy przez organizatora konkursu do działań edukacyjnych oraz przetwarzania danych osobowych (dotyczących zarówno autora pracy jak i jego przedstawiciela ustawowego, obejmujące w szczególności: imię i nazwisko autora pracy, szkołę oraz klasę do której małoletni uczęszcza oraz imię i nazwisko przedstawiciela ustawowego autora pracy).
– Nadesłane prace przechodzą na własność Inicjatora konkursu, nie podlegają zwrotowi.
Inicjator zastrzega sobie prawo do publikowania i reprodukowania prac konkursowych bez wypłacania honorariów autorskich w celach związanych z promocją konkursu i działalności Inicjatora.
KOMISJA KONKURSOWA:
Magdalena Gaj
Sylwia Wiśniewska
Agnieszka Ziółkowska
Izabela Jokiel-Misiak
KOORDYNATOR KONKURSU:
Izabela Jokiel-Misiak
Załącznik:
Karta laureatów etapu szkolnego
Zgoda opiekuna
Zgoda opiekuna
Głosowanie w Poznańskim Budżecie Obywatelskim 2027













